معركة مكثفة
هذا الفصل يحمس اكثر من الي قبل ولسا ماخلصت الحكاية هنا
_____________________________________________
_____________________________________________
“لديه القليل من المهارة بتدرب بكف الوهم الى هذه المرحلة”
“انتم تريدون الأعشاب الروحية فقط اليس كذلك, هل هوا جيد اذا اعطيناكم كل الأعشاب الروحية التي نملكها”
في مواجهة هذه المعضلة استخدم النمط الأول من أنماط الرعد وتفادى الهجمات بسرعة كبيرة, ولكن من يرى يمكنه القول انه في مأزق.
“لبس الأعشاب الروحية فقط سنعطيكم كل شيء”
“اه” كان الألم كبير للغاية اراد الوقوف لكنه لم يستطع, وقد اصيب بجروح خطيرة من هجمة واحدة من تشو فنغ.
عندما اقترب تشو تشي يوان ومن معه, اصيب الأخوان التنين والنمر بالرعب وبدؤ في الأرتعاش من الخوف حتى انهم اخرجوا اكياسهم الفضائية مستعدين لأعطائها لهم.
اعذروني على الأخطاء وارجو تنبيهي اين الأخطاء لكي اعدلها
“ماذا لا تريدان الموت اذا اركعا على الأرض واعتذرا مئة مرة ايها الكلبان” قالها تشو تشي يوان كما مشى واتجه الى تشو فنغ.
“لديه القليل من المهارة بتدرب بكف الوهم الى هذه المرحلة”
في تلك اللحظة بدء الأخوان التنين والنمر بالحركة قليلا كانا يعلمان انه بعد الركوع والتوسل سيموتان لكنهما مازلا يريدان الكفاح من اجل حياتهما.
هذا الفصل يحمس اكثر من الي قبل ولسا ماخلصت الحكاية هنا
عندما رأت سومي الأثنين بدءا بالركوع قالت بغضب “ايها الأخوان التنين والنمر لا تحرجا تحالف الأجنحة”
عندما اصيب باي تونغ فوجئت سومي بجراح باي تونغ البالغة, في تلك اللحظة احاطة التلاميذ الخمسة بسومي وهاجموها من جميع الجوانب, امتدت ايديهم القذرة نحو سومي في نفس الوقت, وكانو يهاجمون مناطق سومي الممنوعة.
ولكن على الرغم من كلام سومي لم يتوقفا.
*إز*
“كرجلين يجب ان يكون لديكما بعض الكرامة”
ولكن ماصدمهم هوا ان تلميذ من المنطقة الداخلية بالمستوى السادس من عالم الروح يمكنه تحديهم الستة دون التراجع, كان صعبا عليهم تقبل هذا.
ولكن في تلك اللحظة تحدث تشو فنغ بعد ان نظر الى الأخوة التنين والنمر ثم مشى امامهم ونظر الى التلاميذ الأساسين وقال “هل تعلمون انكم بالفعل ارتكبتم جريمة تستحق الموت”
كان مصطلح يدين لا تستطيع محاربة اربع ايدي لا ينطبق على تشو فنغ اذ كان في المستوى السادس من عالم الروح ويحيطه ستة اشخاص من المستوى الثامن.
“ماذا تقصد ايها الصبي” بسماع تلك الكلمات تشو تشي يوان ومن معه حدقوا في تشو فنغ ببطء.
“باي تونغ!”
ابتسم تشو فنغ كما ضاقت عيناه وقال “انا اقول ان التفكير بسومي بتلك الطريقة, هي الجريمة”
ولكن في تلك اللحظة سمع صرخة كان باي تونغ حيث هاجمه تلميذ اساسي حتى نزف من فمه وغطى ملابسه بالأحمر.
*إز*
عندما رأت سومي الأثنين بدءا بالركوع قالت بغضب “ايها الأخوان التنين والنمر لا تحرجا تحالف الأجنحة”
قبل حتى ان تدخل تلك الكلمات اذانيهم انطلق تشو فنغ بسرعة واخذ زمام المبادرة وهاجم التلاميذ الأساسين الستة.
“كف الوهم!!!” تشو فنغ استخدم كف الوهم وملئت صور الكفوف الوهمية المكان بحيث غطت المكان كما لو ازدهرت لم يكن احد يعلم ايها وهمية وايها حقيقية.
كانت سرعته كبيرة للغاية, تقريبا وصل امام التلاميذ الأساسيين, هذا الأمر صدم تشو تشي يوان ومن معه.
_____________________________________________
“كف الوهم!!!” تشو فنغ استخدم كف الوهم وملئت صور الكفوف الوهمية المكان بحيث غطت المكان كما لو ازدهرت لم يكن احد يعلم ايها وهمية وايها حقيقية.
في تلك اللحظة كان لديها توهج يشبه اليشم اذ كانت تعلم ايضا مهارة من المستوى الرابع.
“لديه القليل من المهارة بتدرب بكف الوهم الى هذه المرحلة”
في تلك اللحظة اعترفوا بتشو فنغ ولم يجرؤ ان يكون مهملين احاطوا بتشو فنغ واستعملوا مهارة من المستوى الرابع.
“ولكن ايها الصبي كف من التقليل بشأننا اليوم سنعلمك الفرق بين التلاميذ الأساسين وتلاميذ المنطقة الداخلية”
“باي تونغ!”
استعمل التلاميذ مهارة من الرتبة الثالث وبدؤ تبادل الضربات مع تشو فنغ.
“سأتي ايضا” بعد ذلك قفز باي تونغ ايضا الى المعركة على الرغم من انه لم يتدرب على تقنية غامضة كان لديه مهارة من المستوى الرابع يمكنه استعمالها ببراعة.
ولكن ماصدمهم هوا ان تلميذ من المنطقة الداخلية بالمستوى السادس من عالم الروح يمكنه تحديهم الستة دون التراجع, كان صعبا عليهم تقبل هذا.
“ماذا تقصد ايها الصبي” بسماع تلك الكلمات تشو تشي يوان ومن معه حدقوا في تشو فنغ ببطء.
خصوصا هجماتهم حين يستهدفون ظهر تشو فنغ يختفي ويظهر خلفهم ورؤية انه يتفاداهم بسهولة جعلهم يشعرون بالغرابة.
“ماذا تقصد ايها الصبي” بسماع تلك الكلمات تشو تشي يوان ومن معه حدقوا في تشو فنغ ببطء.
“هذا الفتى تدرب على تقنيات غامضة احتاج استعمال قوتي كاملة لكي اهزمه واقتله او سيسبب المتاعب في المستقبل” تشو تشي يوان الذي خاض قتالا مع تشو فنغ علم انه ليس عاديا وانه يستعمل مهارة من المستوى الرابع.
في تلك اللحظة كان لديها توهج يشبه اليشم اذ كانت تعلم ايضا مهارة من المستوى الرابع.
*هو هو هو* كلا ذراعيه انتشرت كما خلقت بعض العواصف وكانت تنبعث منه هالة قوية ووجه لكمة نحو تشو فنغ.
كانت الضربة سريعة كالبرق ظن ان تشو فنغ لا يمكنه تفاديها, كانت اللكمة قوية للغاية واذا اصابته هذه الضربة لن يكون حظه كبيرا.
كانت الضربة سريعة كالبرق ظن ان تشو فنغ لا يمكنه تفاديها, كانت اللكمة قوية للغاية واذا اصابته هذه الضربة لن يكون حظه كبيرا.
عندما اصيب باي تونغ فوجئت سومي بجراح باي تونغ البالغة, في تلك اللحظة احاطة التلاميذ الخمسة بسومي وهاجموها من جميع الجوانب, امتدت ايديهم القذرة نحو سومي في نفس الوقت, وكانو يهاجمون مناطق سومي الممنوعة.
“لا تعتقد انك الوحيد الذي يعلم مهارة من المستوى الرابع”
“اه!”
ولكن مع ذلك لم يخف تشو فنغ ولو قليلا بل شدة قبضته مع وميض البرق اصطدمت قبضته مع قبضة تشو تشي يوان.
ولكن مع ذلك لم يخف تشو فنغ ولو قليلا بل شدة قبضته مع وميض البرق اصطدمت قبضته مع قبضة تشو تشي يوان.
*بووم*
استعمل التلاميذ مهارة من الرتبة الثالث وبدؤ تبادل الضربات مع تشو فنغ.
ولكن عندما تصادما لم تكن هناك قوة عائلة فقط بل خلقت بعض التموجات كما اخمدا بعضهما و الخمسة الأخرين اضطروا لتراجع للخلف بضعة خطوات.
“ماذا لا تريدان الموت اذا اركعا على الأرض واعتذرا مئة مرة ايها الكلبان” قالها تشو تشي يوان كما مشى واتجه الى تشو فنغ.
“انماط الرعد الثلاثة, هذا الفتى يمكنه استعمال مهارة من المستوى الرابع من مدرسة ازورا التنين, يجب ان نتكاتف وننهي هذا الفتى اليوم”
“كف الوهم!!!” تشو فنغ استخدم كف الوهم وملئت صور الكفوف الوهمية المكان بحيث غطت المكان كما لو ازدهرت لم يكن احد يعلم ايها وهمية وايها حقيقية.
في تلك اللحظة اعترفوا بتشو فنغ ولم يجرؤ ان يكون مهملين احاطوا بتشو فنغ واستعملوا مهارة من المستوى الرابع.
ولكن في تلك اللحظة سمع صرخة كان باي تونغ حيث هاجمه تلميذ اساسي حتى نزف من فمه وغطى ملابسه بالأحمر.
*زي لا لا*
في تلك اللحظة كان لديها توهج يشبه اليشم اذ كانت تعلم ايضا مهارة من المستوى الرابع.
كان مصطلح يدين لا تستطيع محاربة اربع ايدي لا ينطبق على تشو فنغ اذ كان في المستوى السادس من عالم الروح ويحيطه ستة اشخاص من المستوى الثامن.
“كف الوهم!!!” تشو فنغ استخدم كف الوهم وملئت صور الكفوف الوهمية المكان بحيث غطت المكان كما لو ازدهرت لم يكن احد يعلم ايها وهمية وايها حقيقية.
في مواجهة هذه المعضلة استخدم النمط الأول من أنماط الرعد وتفادى الهجمات بسرعة كبيرة, ولكن من يرى يمكنه القول انه في مأزق.
خصوصا هجماتهم حين يستهدفون ظهر تشو فنغ يختفي ويظهر خلفهم ورؤية انه يتفاداهم بسهولة جعلهم يشعرون بالغرابة.
“تشو فنغ سأتي لمساعدتك” حينها قفزت سومي اليه.
في تلك اللحظة كان لديها توهج يشبه اليشم اذ كانت تعلم ايضا مهارة من المستوى الرابع.
“ولكن ايها الصبي كف من التقليل بشأننا اليوم سنعلمك الفرق بين التلاميذ الأساسين وتلاميذ المنطقة الداخلية”
“سأتي ايضا” بعد ذلك قفز باي تونغ ايضا الى المعركة على الرغم من انه لم يتدرب على تقنية غامضة كان لديه مهارة من المستوى الرابع يمكنه استعمالها ببراعة.
قبل حتى ان تدخل تلك الكلمات اذانيهم انطلق تشو فنغ بسرعة واخذ زمام المبادرة وهاجم التلاميذ الأساسين الستة.
على الرغم من انهم كانوا تلاميذ اساسيين الى انهم كانوا من المستوى الثامن من عالم الروح فقط, لكن بعد ان انضما الى تشو فنغ لم ينخفض عنه الضغط فعلا.
ولكن مع ذلك لم يخف تشو فنغ ولو قليلا بل شدة قبضته مع وميض البرق اصطدمت قبضته مع قبضة تشو تشي يوان.
في ظل هذا ارسل تشو فنغ سلسلة من الهجمات الشرسة نحو تشو تشي يوان, وتم دفع تشو تشي يوان بعض الشيء اذ انه تم الضغط عليه من قبل تشو فنغ.
عندما اقترب تشو تشي يوان ومن معه, اصيب الأخوان التنين والنمر بالرعب وبدؤ في الأرتعاش من الخوف حتى انهم اخرجوا اكياسهم الفضائية مستعدين لأعطائها لهم.
*بانج* وأخيرا هبطت قبضة تشو فنغ مثل البرق على صدر تشو تشي يوان, وحلق خمسين قدما للخلف.
ولكن عندما تصادما لم تكن هناك قوة عائلة فقط بل خلقت بعض التموجات كما اخمدا بعضهما و الخمسة الأخرين اضطروا لتراجع للخلف بضعة خطوات.
(اسمه طويل الوصخ)
“لبس الأعشاب الروحية فقط سنعطيكم كل شيء”
“اه” كان الألم كبير للغاية اراد الوقوف لكنه لم يستطع, وقد اصيب بجروح خطيرة من هجمة واحدة من تشو فنغ.
اعذروني على الأخطاء وارجو تنبيهي اين الأخطاء لكي اعدلها
الشيء الأكثر رعبا ان تشو فنغ يمشي نحوه ببطء كل خطوة كانت مرعبا كانت كما لو انها لأله الموت.
“هذا الفتى تدرب على تقنيات غامضة احتاج استعمال قوتي كاملة لكي اهزمه واقتله او سيسبب المتاعب في المستقبل” تشو تشي يوان الذي خاض قتالا مع تشو فنغ علم انه ليس عاديا وانه يستعمل مهارة من المستوى الرابع.
“هذا الشخص قوي جدا هل هوا انسان حتى”
“سأتي ايضا” بعد ذلك قفز باي تونغ ايضا الى المعركة على الرغم من انه لم يتدرب على تقنية غامضة كان لديه مهارة من المستوى الرابع يمكنه استعمالها ببراعة.
كان تشو تشي يوان مرعوبا للغاية كان يعلم ان تشو فنغ قوي لكن ليس لهذه الدرجة اذا تقاتلا واحد ضد واحد لن قادرا على ضربه حتى.
“سأتي ايضا” بعد ذلك قفز باي تونغ ايضا الى المعركة على الرغم من انه لم يتدرب على تقنية غامضة كان لديه مهارة من المستوى الرابع يمكنه استعمالها ببراعة.
خصوصا تشو فنغ الأن كان في المستوى السادس من عالم الروح فقط, اذا كان مستواه مثله في المستوى الثامن لم يجرؤ حتى بالتفكير كيف ستصبح قوته ربما حتى يكون قادرا على مقاتلة شخص في عالم الأصل.
ولكن عندما تصادما لم تكن هناك قوة عائلة فقط بل خلقت بعض التموجات كما اخمدا بعضهما و الخمسة الأخرين اضطروا لتراجع للخلف بضعة خطوات.
“اه!”
“لا تعتقد انك الوحيد الذي يعلم مهارة من المستوى الرابع”
ولكن في تلك اللحظة سمع صرخة كان باي تونغ حيث هاجمه تلميذ اساسي حتى نزف من فمه وغطى ملابسه بالأحمر.
_____________________________________________
“باي تونغ!”
عندما رأت سومي الأثنين بدءا بالركوع قالت بغضب “ايها الأخوان التنين والنمر لا تحرجا تحالف الأجنحة”
عندما اصيب باي تونغ فوجئت سومي بجراح باي تونغ البالغة, في تلك اللحظة احاطة التلاميذ الخمسة بسومي وهاجموها من جميع الجوانب, امتدت ايديهم القذرة نحو سومي في نفس الوقت, وكانو يهاجمون مناطق سومي الممنوعة.
“ماذا لا تريدان الموت اذا اركعا على الأرض واعتذرا مئة مرة ايها الكلبان” قالها تشو تشي يوان كما مشى واتجه الى تشو فنغ.
_____________________________________________
عندما اصيب باي تونغ فوجئت سومي بجراح باي تونغ البالغة, في تلك اللحظة احاطة التلاميذ الخمسة بسومي وهاجموها من جميع الجوانب, امتدت ايديهم القذرة نحو سومي في نفس الوقت, وكانو يهاجمون مناطق سومي الممنوعة.
اعذروني على الأخطاء وارجو تنبيهي اين الأخطاء لكي اعدلها
استعمل التلاميذ مهارة من الرتبة الثالث وبدؤ تبادل الضربات مع تشو فنغ.
ولكن مع ذلك لم يخف تشو فنغ ولو قليلا بل شدة قبضته مع وميض البرق اصطدمت قبضته مع قبضة تشو تشي يوان.
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
