ناجية I
ناجية I
“ليس هذا؟ أم…”
عذرًا، ولكن ما هو شعوركم بسماعكم كلمات مثل “مجلس الطلاب” أو “رئيس مجلس الطلاب” في الأعمال الخيالية؟
وبهذا المعنى، كانت تشيون يو-هوا واحدة من آخر طلاب المدارس الثانوية المتبقين في شبه الجزيرة الكورية. أي ما يعادل تقريبًا طالبًا في الصف السادس بالمدرسة الثانوية.
قد تتساءلون لماذا أطرح مثل هذا السؤال المفاجئ.
“رئيسة.”
ذلك لأنه ذو صلة بهذه القصة.
تفتخر مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات بتاريخ طويل إلى حد ما.. وكمعظم المدارس من هذا النوع، كانت تُعتبر بالنسبة لخريجيها “مدرسة مرموقة”، ولكن بالنسبة للغرباء كانت تُرى على أنها “همم، هل هذا كل شيء؟”
كما ذكرنا في نهاية القصة الأخيرة، عالم القتال مليء بغريبي الأطوار.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com في تلك السنة، لم تنجح مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات في اجتياز امتحان القبول بالجامعة ولو مرة واحدة.
والشخص الذي سأقدمه اليوم هو أيضًا شخص غريب الأطوار، ويضع اسمه بكل فخر بين “الشخصيات العظيمة التي أضاءت شبه الجزيرة الكورية”.
“لا يا زعيم النقابة…”
في الماضي البعيد، كانت كوريا الجنوبية تتباهى بوجود بعض لاعبي كرة القدم والآيدول.
وتجمع الناجون الـ 17 حول تشيون يو-هوا.
ومع ذلك، حتى لو انهارت الحضارة، فإن التاريخ يميل إلى التقدم. والآن، تقارن الدول فخرها على أساس مدى روعة الموقظين، ولم تتخلف شبه الجزيرة الكورية عن الركب قط.
من “الساحرة الكبرى التي تجبر مرؤوسيها على ارتداء قبعات مخروطية 365 يومًا في السنة في القطار” إلى “المركيز الذي يحول جبل هوا إلى جبل من الزهور”، وما إلى ذلك.
ذلك لأنه ذو صلة بهذه القصة.
انها تشكيلة لا يسعها إلا أن تجعل قلب المرء ينتفخ بالفخر. هل هذه حقا حالة شبه الجزيرة الكورية؟
“إنها ليست نقابتنا فقط، أعتقد أن جميع النقابات ستشعر بنفس الطريقة…”
هذه الأرض، التي يمكن حتى وصفها بأنها ملاذ للمجانين، أو بالأحرى للشخصيات العظيمة، لم تتوقف عن المباركة. كانت هناك شخصية أخرى لم تتح لي الفرصة لتقديمها.
عذرًا، ولكن ما هو شعوركم بسماعكم كلمات مثل “مجلس الطلاب” أو “رئيس مجلس الطلاب” في الأعمال الخيالية؟
الاسم، تشيون يو-هوا.
أيها الطفلان، من دوني، كنتما ستقطع بكما السبل جميعًا في محطة بوسان أو ميتين في معدة وحش في غضون ثلاثة أسابيع!
المهنة، التي تعكس الاتجاه القائل بأنه من الصعب القيام بوظيفة واحدة فقط هذه الأيام، هي عبارة عن موقظ متعدد يتنقل بين وظائف متعددة.
لكن أجرؤ على القول إنه كان “إنجازًا”.
الوظيفة الأولى، طالبة في المدرسة الثانوية.
– هاه؟ لماذا لن تفتح البوابة؟
مع انهيار الأمة، انهار التعليم العام أيضًا، مما أدى إلى تحويل الأطفال المسجلين في مجتمعات الإنترنت إلى عاطلين عن العمل، وغير قادرين على اختيار “طالب المدرسة الابتدائية / المتوسطة / الثانوية” كمهنة لهم.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com في اليابان المجاورة، كان هذا النمط من الزي الرسمي لا يزال يتباهى به بشكل نشط، لكن اتجاه بدلات البحارة، على الرغم من إلهامها البحري، لم يعبر مضيق كوريا أبدًا.
وبهذا المعنى، كانت تشيون يو-هوا واحدة من آخر طلاب المدارس الثانوية المتبقين في شبه الجزيرة الكورية. أي ما يعادل تقريبًا طالبًا في الصف السادس بالمدرسة الثانوية.
في أول عودة لي في محطة بوسان، كنت الناجي الوحيد. كان هناك الكثير من الحالات التي هلك فيها كل شخص محاصر في الفراغ.
يمكن اعتبار هذا وحده مهنة نادرة من فئة س.س.ر في الألعاب، لكن وظيفتهم الأخرى كانت فريدة من نوعها بعض الشيء.
“إذن، كم شعرت أنك كنت محاصرة في المدرسة؟”
الوظيفة الثانية، مستحضر أرواح.
تفتخر مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات بتاريخ طويل إلى حد ما.. وكمعظم المدارس من هذا النوع، كانت تُعتبر بالنسبة لخريجيها “مدرسة مرموقة”، ولكن بالنسبة للغرباء كانت تُرى على أنها “همم، هل هذا كل شيء؟”
ان تشيون يو-هوا هي مستحضرة الأرواح الوحيدة في شبه الجزيرة الكورية.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لا مفر من ذلك. ما الفائدة من الحصول على شهادة جامعية فاخرة إذا كان الوحوش لا يهتمون بتعليمك عندما يأكلونك؟
—-
“إذن كيف أصبحتما صديقين؟”
وبما أننا نتحدث عن موضوع المدرسة الثانوية، فإن شبه الجزيرة الكورية لم تعد لديها “روابط مدرسية”.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “نعم حقًا. أهاها.”
لا مفر من ذلك. ما الفائدة من الحصول على شهادة جامعية فاخرة إذا كان الوحوش لا يهتمون بتعليمك عندما يأكلونك؟
هؤلاء الأوغاد الصغار… مرموقون؟
ومع ذلك، لا تتغير الأنظمة البشرية بسهولة. إذا لم يكن هناك خبز، تناولوا الكعك؛ وإذا لم يكن هناك لاعبو كرة القدم، فحاولوا التقرب من الموقظين بدلًا من الرياضيين؛ وبدلًا من روابط المدرسة، تم بسرعة إنشاء شكل جديد من أشكال الاتصال. تت.تت
في هذه الحالة، كان مستحضر الأرواح الفريد والأهم في شبه الجزيرة الكورية، المستيقظ الذي سنركز عليه اليوم، تشيون يو هوا، هو تلك البطلة.
“همم؟”
“نحن؟”
في أحد الأيام، بينما كنت أقوم بجولاتي في النقابة، شاهدت مشهدًا صادمًا.
“إذن كيف أصبحتما صديقين؟”
“حقًا؟”
المهنة، التي تعكس الاتجاه القائل بأنه من الصعب القيام بوظيفة واحدة فقط هذه الأيام، هي عبارة عن موقظ متعدد يتنقل بين وظائف متعددة.
“نعم حقًا. أهاها.”
لقد كان فراغًا مغلقًا نموذجيًا.
كان سيو غيو وسيم آه-ريون (الشرير العجوز غوريو) يضحكان معًا أثناء تناول الغداء في أحد المطاعم.
المهنة، التي تعكس الاتجاه القائل بأنه من الصعب القيام بوظيفة واحدة فقط هذه الأيام، هي عبارة عن موقظ متعدد يتنقل بين وظائف متعددة.
كما يعلم الجميع، كان سيو غيو يعاني من مشكلات في التحكم في الغضب، وكانت سيم آه-ريون مدمنة خطيرة لوسائل التواصل الاجتماعي.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com يمكن اعتبار هذا وحده مهنة نادرة من فئة س.س.ر في الألعاب، لكن وظيفتهم الأخرى كانت فريدة من نوعها بعض الشيء.
كان لدى كل منهما القليل من الخلل في الحمض النووي الخاص بهما مما جعل إقامة علاقات وثيقة مع الإنسان العاقل الآخر أمرًا صعبًا بعض الشيء.
هؤلاء الرجال.
لقد كان مشهدًا شبيه بفرس النهر والتمساح وهما يحتسين من نفس حفرة المياه في الواحة، وكأي شخص عاقل يشهد معجزة، كنت أنا أيضًا غارقًا في الفضول.
اتذكرون “[بيكهوا] طالب الصف السادس”؟ انه الان [بيكوا] طالبة الصف السادس… هذا منطقي اكثر؛ دائمًا ما كانت رسائلها “بنوتية”.
“متى أصبحتما أصدقاء؟”
المهنة، التي تعكس الاتجاه القائل بأنه من الصعب القيام بوظيفة واحدة فقط هذه الأيام، هي عبارة عن موقظ متعدد يتنقل بين وظائف متعددة.
غمز غمز.
“حسنًا، إنه أمر مرعب عندما تسقط لأول مرة في الفراغ…؟ الهواتف لا تعمل، والمخلوقات الغريبة تستمر في الظهور، والناس يموتون يمينًا ويسارًا… يدور اتصال الفراغ حول رفاق عانوا من نفس المحنة الجهنمية معًا. ألن يجعلك هذا تشعر بارتباط عميق…؟”
السؤال من زعيم نقابتهما، الذي كان بارزًا مثل السماء، جعلهما ينظران إلى بعضهما البعض.
من بين أكثر من 750 محاصرًا، نجا 19 فقط، وانتحر اثنان منهم.
“نحن؟”
وبما أننا نتحدث عن موضوع المدرسة الثانوية، فإن شبه الجزيرة الكورية لم تعد لديها “روابط مدرسية”.
“نعم، لقد كنا مجرد أصدقاء…”
222222222 window.pubfuturetag = window.pubfuturetag || [];window.pubfuturetag.push({unit: "691c49610b02532d2b2fde29", id: "pf-17553-1"}) لذلك، لم أستطع إلا أن أشعر بصداقة قوية مع العجوز شو، الذي يتمتع بمهارة تكرار مثلي تمامًا.
هم يتواعدان؟
بنيت المدرسة نفسها خلال عشرينيات القرن الماضي تحت الحكم الاستعماري الياباني.
في ذهني، تصادمت روحان: رغبة المدرسة القديمة في الاستهزاء بالرومانسيات في مكان العمل، ومتعة المدرسة القديمة في مشاهدة حب الشباب.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com في تلك السنة، لم تنجح مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات في اجتياز امتحان القبول بالجامعة ولو مرة واحدة.
“لا هيونغ، مهما كان ما تفكر به، فهو بالتأكيد ليس كذلك…”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “الرئيسة تشيون يو-هوا.”
“إذن كيف أصبحتما صديقين؟”
“هذا غريب، أليس كذلك؟ لولا ذلك، لربما كنت قد حظيت بشعبية كبيرة…”
“كيف أصبحنا أصدقاء؟”
بالنسبة لي، كان الفراغ أقل شبهاً بـ”محطة بوسان” وأكثر شبهاً بهذا “العالم” نفسه.
تحدث سيو غيو كما لو كان الأمر واضحًا.
اللهم أنت الله الواحد الأحد، نشكو إليك ضعف قوتنا وقلة حيلتنا، اللهم إنا مغلوبون فانتصر. اللهم انصر اخواننا وارحم شهداءهم.
“حسنًا، كلانا من محطة بوسان.”
نعم، لم أشعر أنني عانيت في نفس المكان، في نفس الوقت مع هؤلاء الأشخاص.
“ماذا.”
“لا هيونغ، مهما كان ما تفكر به، فهو بالتأكيد ليس كذلك…”
بالفعل.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com قد يسمي البعض هذا مأساة.
في الوقت الحاضر، بدلًا من الروابط المدرسية، يقوم الموقظون بقياس بعضهم البعض من خلال “الفراغ” الذي كانوا فيه عندما يستيقظون.
…لا، لكي نتحدث بشكل أكثر موضوعية، وأكثر دقة، يحتاج الوصف أعلاه إلى المراجعة.
إذا كان علينا أن نعطيه اسمًا، فربما يكون اتصال الفراغ؟ لقد كان اتصالًا متعلقًا بالمكان، لذلك لا يزال شكلًا من أشكال الاتصال.
وبهذا المعنى، كانت تشيون يو-هوا واحدة من آخر طلاب المدارس الثانوية المتبقين في شبه الجزيرة الكورية. أي ما يعادل تقريبًا طالبًا في الصف السادس بالمدرسة الثانوية.
لقد استيقظنا أنا وسيو غيو وسيم آه-ريون جميعًا في محطة بوسان. حتى الرجل الذي لن يُذكر اسمه، سيد التنويم المغناطيسي “جي”، كان من محطة بوسان. وفي وقت لاحق، بحلول الدورة 555، انضمت أوه دوك-سيو أيضًا إلى عائلة موقظي محطة بوسان.
استخدمت تشيون يو-هوا كل هذه القدرات كما لو أنها مُنحت لها من ولادتها.
“أنت لا تقصد… أن الموقظون يعاملون محطة بوسان وكأنها جامعة مرموقة، أليس كذلك؟”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com – انتظري. أين المعلمون؟
“ولم لا؟ وبطبيعة الحال، نحن نتلقى هذا النوع من المعاملة. هيونغ، نحن رقم واحد في الفراغ.”
لقد كنتُ غريبًا، بعد كل شيء.
“……”
لقد تحدثت مازحًا، ولكنني كنت جديًا في الواقع. كان هذا هو السبب الحاسم الذي جعلني لا أتعاطف مع أحدث اتجاه لاتصال الفراغ.
لقد صُدمت.
شكرا على التوضيح. لأصحح هذا الجزء عن تشيون يو-هوا:
أيها الطفلان، من دوني، كنتما ستقطع بكما السبل جميعًا في محطة بوسان أو ميتين في معدة وحش في غضون ثلاثة أسابيع!
“……”
في الواقع، كل من كانوا في محطة بوسان ماتوا في الدورة الثالثة. حتى سيو غيو، أسرع رجل، سجل رقمًا قياسيًا لأقصر هروب في الدورة الخمسين.
“آه، أربع سنوات!”
هؤلاء الأوغاد الصغار… مرموقون؟
“هيا، هيا مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات! قاتلوا!”
“مرحبًا أيها الأطفال المبللون خلف الأذنين. أي نوع من الاتصال الفارغ السخيف هو ذلك! إذا كان لديك الوقت لمثل هذا الهراء، فيجب عليكما التركيز على تدريب الهالة، فأنتما تتباهان حقًا.”
“إذن كيف أصبحتما صديقين؟”
“هيونغ، لماذا تبدو كل كلمة تقولها محنكة جدًا…”
نتيجة لـ.
“هذا غريب، أليس كذلك؟ لولا ذلك، لربما كنت قد حظيت بشعبية كبيرة…”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لقد كافحت جنبًا إلى جنب مع العجوز شو.
حتى عندما كان زعيم نقابتهما يحاضرهما، ظل وجهاهما غير مباليان.
“……”
“آه، العجوز يفعل ذلك مرة أخرى،” بدا أن تعبيراتهما تقول ذلك.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “نعم حقًا. أهاها.”
دار رأسي وواجهت صعوبة في التنفس. أنا العائد اللانهائي. مقدر (أو لا) لإنقاذ العالم. هل يجب أن أعامل بهذه الطريقة حقًا؟
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لمجرد الفضول، ما هو أشهر مكان اتصال بين الموقظين؟”
“زعيم النقابة… أعتقد أنه من الطبيعي النظر في اتصال الفراغ.”
مع انهيار الأمة، انهار التعليم العام أيضًا، مما أدى إلى تحويل الأطفال المسجلين في مجتمعات الإنترنت إلى عاطلين عن العمل، وغير قادرين على اختيار “طالب المدرسة الابتدائية / المتوسطة / الثانوية” كمهنة لهم.
“ما الذي تتحدث عنهين يا آه-ريون؟”
عذرًا، ولكن ما هو شعوركم بسماعكم كلمات مثل “مجلس الطلاب” أو “رئيس مجلس الطلاب” في الأعمال الخيالية؟
“…”
دار رأسي وواجهت صعوبة في التنفس. أنا العائد اللانهائي. مقدر (أو لا) لإنقاذ العالم. هل يجب أن أعامل بهذه الطريقة حقًا؟
تغير تعبير سيم آه-ريون إلى “آه، الرجل العجوز يحاول اتباع الاتجاهات القديمة مرة أخرى”، لكنه سرعان ما تراجع تحت نظري.
وتجمع الناجون الـ 17 حول تشيون يو-هوا.
“حسنًا، إنه أمر مرعب عندما تسقط لأول مرة في الفراغ…؟ الهواتف لا تعمل، والمخلوقات الغريبة تستمر في الظهور، والناس يموتون يمينًا ويسارًا… يدور اتصال الفراغ حول رفاق عانوا من نفس المحنة الجهنمية معًا. ألن يجعلك هذا تشعر بارتباط عميق…؟”
مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات.
“همم.”
جعلت تشيون يو-هوا الناجين السبعة عشر يتجمعون حولها.
“إنها ليست نقابتنا فقط، أعتقد أن جميع النقابات ستشعر بنفس الطريقة…”
…لا، لكي نتحدث بشكل أكثر موضوعية، وأكثر دقة، يحتاج الوصف أعلاه إلى المراجعة.
عند سماع ذلك مرة أخرى، لم يبدو منطق سيم آه-ريون سخيفًا جدًا.
كما يعلم الجميع، كان سيو غيو يعاني من مشكلات في التحكم في الغضب، وكانت سيم آه-ريون مدمنة خطيرة لوسائل التواصل الاجتماعي.
“لكنني لم أكافح؟”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لقد كافحت جنبًا إلى جنب مع العجوز شو.
“……”
اتذكرون “[بيكهوا] طالب الصف السادس”؟ انه الان [بيكوا] طالبة الصف السادس… هذا منطقي اكثر؛ دائمًا ما كانت رسائلها “بنوتية”.
“لماذا؟ هل لديك ما تقوليه يا آه-ريون؟”
في هذه الحالة، كان مستحضر الأرواح الفريد والأهم في شبه الجزيرة الكورية، المستيقظ الذي سنركز عليه اليوم، تشيون يو هوا، هو تلك البطلة.
“لا يا زعيم النقابة…”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “متى أصبحتما أصدقاء؟”
لقد تحدثت مازحًا، ولكنني كنت جديًا في الواقع. كان هذا هو السبب الحاسم الذي جعلني لا أتعاطف مع أحدث اتجاه لاتصال الفراغ.
نعم، لم أشعر أنني عانيت في نفس المكان، في نفس الوقت مع هؤلاء الأشخاص.
استخدمت تشيون يو-هوا كل هذه القدرات كما لو أنها مُنحت لها من ولادتها.
هؤلاء الرجال.
“حسنًا، إنه أمر مرعب عندما تسقط لأول مرة في الفراغ…؟ الهواتف لا تعمل، والمخلوقات الغريبة تستمر في الظهور، والناس يموتون يمينًا ويسارًا… يدور اتصال الفراغ حول رفاق عانوا من نفس المحنة الجهنمية معًا. ألن يجعلك هذا تشعر بارتباط عميق…؟”
لقد كافحت جنبًا إلى جنب مع العجوز شو.
كل ما استطعت جمعه هو “الأرقام” التي لوحظت من الخارج.
بالنسبة لي، كان الفراغ أقل شبهاً بـ”محطة بوسان” وأكثر شبهاً بهذا “العالم” نفسه.
-حارس الأمن ليس هنا أيضًا. لنسأل المعلم.
تحدَّى، متْ، عد، وتحدَّى مجددًا. سرداب يسعى إلى الاكتمال من خلال دورات لا حصر لها.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لقد كافحت جنبًا إلى جنب مع العجوز شو.
لذلك، لم أستطع إلا أن أشعر بصداقة قوية مع العجوز شو، الذي يتمتع بمهارة تكرار مثلي تمامًا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “مهلًا، معجزة؟ حانوتي سنباي، أنت تبالغ—”
بالطبع، لم يكن هناك شيء مثل الصداقة الحميمة الآن. متى بحق الجحيم سيعود هذا العجوز الغائب من إجازته؟ قد أقتله من الضرب.
– هاه؟ لماذا لن تفتح البوابة؟
“لمجرد الفضول، ما هو أشهر مكان اتصال بين الموقظين؟”
– هاه؟ لماذا لن تفتح البوابة؟
“هاه؟ محطة بوسان.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لقد صُدمت.
“لا، ليس هذا.”
على مدى أربع سنوات، قامت تشيون يو-هوا بتأمين 17 من الموقظين الذين قد يلقون حياتهم من أجلها في الشارع.
“ليس هذا؟ أم…”
بالنسبة للناجين من مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات، لم يعد “بيكوا” مجرد اسم لمدرستهم الأم.
همهمت سيم آه-ريون قبل الرد.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “مهلًا، معجزة؟ حانوتي سنباي، أنت تبالغ—”
“… إذن، ربما مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات؟”
لقد تحدثت مازحًا، ولكنني كنت جديًا في الواقع. كان هذا هو السبب الحاسم الذي جعلني لا أتعاطف مع أحدث اتجاه لاتصال الفراغ.
“آه.”
…لا، لكي نتحدث بشكل أكثر موضوعية، وأكثر دقة، يحتاج الوصف أعلاه إلى المراجعة.
مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com تحدث سيو غيو كما لو كان الأمر واضحًا.
وكانت توجد مدرسة خاصة بهذا الاسم.
نتيجة لـ.
ربما سمع البعض منكم باسم المدرسة. كلما ظهرت منشورات مثل “قائمة المدارس ذات أجمل الزي الرسمي في كوريا” على مجتمعات الإنترنت، غالبًا ما يتم ذكر ثانوية بيكوا للفتيات.
“همم؟”
لا أعرف ما إذا كان الزي الرسمي جميلًا حقًا لأنني لست مهتمًا بالزي الرسمي.
“آه، لقد كان في الواقع أطول قليلا من 11 شهرا!”
لكن يمكنني أن أعترف بأنه كان فريدًا من الناحية الموضوعية.
بالفعل.
يتميز الزي الرسمي لدينا هنا بأزياء البحارة التقليدية، وهي نادرة في كوريا.
بالفعل.
-وشريط الزي الرسمي الخاص بنا هو فخر بيكوا!
“حسنًا، كلانا من محطة بوسان.”
لقد تناقلت مثل هذه العبارة السخيفة بين الطلاب عبر الأجيال، وهو تقليد غريب حقًا.
“……”
في اليابان المجاورة، كان هذا النمط من الزي الرسمي لا يزال يتباهى به بشكل نشط، لكن اتجاه بدلات البحارة، على الرغم من إلهامها البحري، لم يعبر مضيق كوريا أبدًا.
-حارس الأمن ليس هنا أيضًا. لنسأل المعلم.
ومع ذلك، اعتمدت مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات الزي J (بالمعنى الدقيق للكلمة، نشأ في بريطانيا) لسبب بسيط بشكل مدهش.
مع انهيار الأمة، انهار التعليم العام أيضًا، مما أدى إلى تحويل الأطفال المسجلين في مجتمعات الإنترنت إلى عاطلين عن العمل، وغير قادرين على اختيار “طالب المدرسة الابتدائية / المتوسطة / الثانوية” كمهنة لهم.
بنيت المدرسة نفسها خلال عشرينيات القرن الماضي تحت الحكم الاستعماري الياباني.
جعلت تشيون يو-هوا الناجين السبعة عشر يتجمعون حولها.
تفتخر مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات بتاريخ طويل إلى حد ما.. وكمعظم المدارس من هذا النوع، كانت تُعتبر بالنسبة لخريجيها “مدرسة مرموقة”، ولكن بالنسبة للغرباء كانت تُرى على أنها “همم، هل هذا كل شيء؟”
تفتخر مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات بتاريخ طويل إلى حد ما.. وكمعظم المدارس من هذا النوع، كانت تُعتبر بالنسبة لخريجيها “مدرسة مرموقة”، ولكن بالنسبة للغرباء كانت تُرى على أنها “همم، هل هذا كل شيء؟”
بإيجاز، وباستثناء حقيقة أن الزي المدرسي عبارة بدلة بحرية وأن لديهم نظام سكن داخلي، فقد كانت مدرسة ثانوية عامة للعلوم الإنسانية في كوريا الجنوبية.
“لا يا زعيم النقابة…”
في مثل هذه المدرسة العادية، هناك منزل داخلي، ولكن نصح كبار السن الطلاب بعدم الدخول إلا إذا لزم الأمر. كان عدد الطلاب المقبولين في الجامعات المرموقة أقل بقليل مقارنة بتاريخها الطويل، لذلك خلال موسم امتحانات القبول بالجامعات، كانت بوابات المدارس المصنوعة من الجرانيت مزينة بشكل أكثر صخبًا وحماسًا بلافتات تحتفل بالقبول في (خاصة) جامعة سيول الوطنية.
“آه، أربع سنوات!”
– هاه؟ لماذا لن تفتح البوابة؟
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “هيونغ، لماذا تبدو كل كلمة تقولها محنكة جدًا…”
-حارس الأمن ليس هنا أيضًا. لنسأل المعلم.
بالطبع، لم يكن هناك شيء مثل الصداقة الحميمة الآن. متى بحق الجحيم سيعود هذا العجوز الغائب من إجازته؟ قد أقتله من الضرب.
وصل الفراغ.
“آه، العجوز يفعل ذلك مرة أخرى،” بدا أن تعبيراتهما تقول ذلك.
– هاه؟
“إذن، كم شعرت أنك كنت محاصرة في المدرسة؟”
– انتظري. أين المعلمون؟
لكن أجرؤ على القول إنه كان “إنجازًا”.
– ماذا يحدث هنا…؟
لقد أتيحت لي الفرصة للتحدث مع أحد الناجين في وقت لاحق، وهذا ما شهدوا به.
أغلقت أبواب المدرسة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “نعم حقًا. أهاها.”
لقد كان فراغًا مغلقًا نموذجيًا.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com في تلك السنة، لم تنجح مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات في اجتياز امتحان القبول بالجامعة ولو مرة واحدة.
ومع ذلك، فإن مدة الإغلاق لم تكن نموذجية. لم تُفتح أبواب مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات لمدة 11 شهرًا.
في الوقت الحاضر، بدلًا من الروابط المدرسية، يقوم الموقظون بقياس بعضهم البعض من خلال “الفراغ” الذي كانوا فيه عندما يستيقظون.
في تلك السنة، لم تنجح مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات في اجتياز امتحان القبول بالجامعة ولو مرة واحدة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “مهلًا، معجزة؟ حانوتي سنباي، أنت تبالغ—”
—-
لقد تحدثت مازحًا، ولكنني كنت جديًا في الواقع. كان هذا هو السبب الحاسم الذي جعلني لا أتعاطف مع أحدث اتجاه لاتصال الفراغ.
في هذه البيئة المغلقة لمدة عام تقريبًا، لا أعرف ما هي المآسي التي ربما تعرضت لها طالبات مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات.
السؤال من زعيم نقابتهما، الذي كان بارزًا مثل السماء، جعلهما ينظران إلى بعضهما البعض.
لقد كنتُ غريبًا، بعد كل شيء.
شكرا على التوضيح. لأصحح هذا الجزء عن تشيون يو-هوا:
كل ما استطعت جمعه هو “الأرقام” التي لوحظت من الخارج.
“نعم، لقد كنا مجرد أصدقاء…”
التحقت حوالي 750 طالبة.
لقد تحدثت مازحًا، ولكنني كنت جديًا في الواقع. كان هذا هو السبب الحاسم الذي جعلني لا أتعاطف مع أحدث اتجاه لاتصال الفراغ.
وبعد 11 شهرًا، 19 ناجية.
“إنها ليست نقابتنا فقط، أعتقد أن جميع النقابات ستشعر بنفس الطريقة…”
وبعد 12 شهرًا، نجا 17. وقد انتحر اثنتان.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لقد صُدمت.
“آه، لقد كان في الواقع أطول قليلا من 11 شهرا!”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لماذا؟ هل لديك ما تقوليه يا آه-ريون؟”
لقد أتيحت لي الفرصة للتحدث مع أحد الناجين في وقت لاحق، وهذا ما شهدوا به.
“مرحبًا أيها الأطفال المبللون خلف الأذنين. أي نوع من الاتصال الفارغ السخيف هو ذلك! إذا كان لديك الوقت لمثل هذا الهراء، فيجب عليكما التركيز على تدريب الهالة، فأنتما تتباهان حقًا.”
“لقد كانت أطول؟”
—-
“نع-نعم. كما تعلم، في بعض الأحيان يتغير تدفق الوقت، أليس كذلك؟ يتغير الفضاء بشكل كبير أيضًا. اهاها. أعتقد أن مدرستنا كانت واحدة من تلك الحالات!”
الوظيفة الثانية، مستحضر أرواح.
بدا وجه الناجية غير مجعد. سمعت ذات مرة أنه عندما يتقبل الناس التعاسة، فإنهم يفعلون ذلك إما بوجوههم أو بقلوبهم.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لماذا؟ هل لديك ما تقوليه يا آه-ريون؟”
“إذن، كم شعرت أنك كنت محاصرة في المدرسة؟”
تغير تعبير سيم آه-ريون إلى “آه، الرجل العجوز يحاول اتباع الاتجاهات القديمة مرة أخرى”، لكنه سرعان ما تراجع تحت نظري.
“آه، أربع سنوات!”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لمجرد الفضول، ما هو أشهر مكان اتصال بين الموقظين؟”
قد يسمي البعض هذا مأساة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com لا أعرف ما إذا كان الزي الرسمي جميلًا حقًا لأنني لست مهتمًا بالزي الرسمي.
من بين أكثر من 750 محاصرًا، نجا 19 فقط، وانتحر اثنان منهم.
“آه.”
لكن أجرؤ على القول إنه كان “إنجازًا”.
تحدَّى، متْ، عد، وتحدَّى مجددًا. سرداب يسعى إلى الاكتمال من خلال دورات لا حصر لها.
في أول عودة لي في محطة بوسان، كنت الناجي الوحيد. كان هناك الكثير من الحالات التي هلك فيها كل شخص محاصر في الفراغ.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لمجرد الفضول، ما هو أشهر مكان اتصال بين الموقظين؟”
طلاب المدارس الثانوية العاديون، المنعزلون تمامًا عن الخارج في وعاء من العزلة، ويتحملون ما بدا وكأنه أربع سنوات ولكن كان 11 شهرًا، والبقاء على قيد الحياة بأرقام مضاعفة – كان الأمر بمثابة معجزة تقريبًا، أليس كذلك؟
—-
“مهلًا، معجزة؟ حانوتي سنباي، أنت تبالغ—”
“ما الذي تتحدث عنهين يا آه-ريون؟”
وفي وسط كل المعجزات، هناك دائمًا بطل.
ومع ذلك، لا تتغير الأنظمة البشرية بسهولة. إذا لم يكن هناك خبز، تناولوا الكعك؛ وإذا لم يكن هناك لاعبو كرة القدم، فحاولوا التقرب من الموقظين بدلًا من الرياضيين؛ وبدلًا من روابط المدرسة، تم بسرعة إنشاء شكل جديد من أشكال الاتصال. تت.تت
شكرا على التوضيح. لأصحح هذا الجزء عن تشيون يو-هوا:
شكرا على التوضيح. لأصحح هذا الجزء عن تشيون يو-هوا:
في هذه الحالة، كان مستحضر الأرواح الفريد والأهم في شبه الجزيرة الكورية، المستيقظ الذي سنركز عليه اليوم، تشيون يو هوا، هو تلك البطلة.
مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات.
“هيا، هيا مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات! قاتلوا!”
تحدَّى، متْ، عد، وتحدَّى مجددًا. سرداب يسعى إلى الاكتمال من خلال دورات لا حصر لها.
“قتن-!”
“رئيسة.”
وتجمع الناجون الـ 17 حول تشيون يو-هوا.
…لا، لكي نتحدث بشكل أكثر موضوعية، وأكثر دقة، يحتاج الوصف أعلاه إلى المراجعة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “همم.”
جعلت تشيون يو-هوا الناجين السبعة عشر يتجمعون حولها.
“……”
قد أذكر ذلك في حلقة أخرى، لكن تشيون يو-هوا تتمتع بمثل هذه الموهبة.
نتيجة لـ.
مهارات التعامل مع الآخرين. مهارات التشكيل التنظيمي. مهارة القراءة والتلاعب بعلم النفس البشري. مهارة كسر الجدران المحيطة بقلب الإنسان. مهارة اختيار المكان والزمان المناسبين. مهارات الوساطة. مهارة حل النزاعات داخل المنظمة وإبراز الصراعات التي لم تُحل إلى الخارج.
لقد استيقظنا أنا وسيو غيو وسيم آه-ريون جميعًا في محطة بوسان. حتى الرجل الذي لن يُذكر اسمه، سيد التنويم المغناطيسي “جي”، كان من محطة بوسان. وفي وقت لاحق، بحلول الدورة 555، انضمت أوه دوك-سيو أيضًا إلى عائلة موقظي محطة بوسان.
استخدمت تشيون يو-هوا كل هذه القدرات كما لو أنها مُنحت لها من ولادتها.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com تحدث سيو غيو كما لو كان الأمر واضحًا.
نتيجة لـ.
…لا، لكي نتحدث بشكل أكثر موضوعية، وأكثر دقة، يحتاج الوصف أعلاه إلى المراجعة.
“رئيسة.”
“……”
“رئيسة مجلس الطلبة.”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “لقد كانت أطول؟”
“الرئيسة تشيون يو-هوا.”
السؤال من زعيم نقابتهما، الذي كان بارزًا مثل السماء، جعلهما ينظران إلى بعضهما البعض.
بالنسبة للناجين من مدرسة بيكوا الثانوية للفتيات، لم يعد “بيكوا” مجرد اسم لمدرستهم الأم.
انها تشكيلة لا يسعها إلا أن تجعل قلب المرء ينتفخ بالفخر. هل هذه حقا حالة شبه الجزيرة الكورية؟
لقد كان اتصالًا بالمدرسة، واتصالًا بالمكان. وفقًا للاتجاهات الحديثة، كان هذا اتصال فراغ، وربما أقوى من علاقة الدم.
نعم، لم أشعر أنني عانيت في نفس المكان، في نفس الوقت مع هؤلاء الأشخاص.
على مدى أربع سنوات، قامت تشيون يو-هوا بتأمين 17 من الموقظين الذين قد يلقون حياتهم من أجلها في الشارع.
“إنها ليست نقابتنا فقط، أعتقد أن جميع النقابات ستشعر بنفس الطريقة…”
ومعهم عادت إلى العالم.
عند سماع ذلك مرة أخرى، لم يبدو منطق سيم آه-ريون سخيفًا جدًا.
—-
“حقًا؟”
اتذكرون “[بيكهوا] طالب الصف السادس”؟ انه الان [بيكوا] طالبة الصف السادس… هذا منطقي اكثر؛ دائمًا ما كانت رسائلها “بنوتية”.
في الواقع، كل من كانوا في محطة بوسان ماتوا في الدورة الثالثة. حتى سيو غيو، أسرع رجل، سجل رقمًا قياسيًا لأقصر هروب في الدورة الخمسين.
اللهم أنت الله الواحد الأحد، نشكو إليك ضعف قوتنا وقلة حيلتنا، اللهم إنا مغلوبون فانتصر. اللهم انصر اخواننا وارحم شهداءهم.
من بين أكثر من 750 محاصرًا، نجا 19 فقط، وانتحر اثنان منهم.
إن وُجدت أخطاء نحوية، إملائية، لغوية، فأخبروني في التعليقات. لا تبخلوا بتعليق جميل تحت.
“نحن؟”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com في اليابان المجاورة، كان هذا النمط من الزي الرسمي لا يزال يتباهى به بشكل نشط، لكن اتجاه بدلات البحارة، على الرغم من إلهامها البحري، لم يعبر مضيق كوريا أبدًا.
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
