التلميذ الكبير لي (2)
18 التلميذ الكبير لي (2)
“التلميذ الكبير هان، بالطبع يمكنني! حسنا، كل تلميذ مبتدئ في الطائفة يعرف قصة التلميذ الكبير لي” أخذ العداد الصغير، الذي رأى خصم التلميذ الكبير لي يتردد، هذه الفرصة لشرح أسطورة التلميذ الكبير لي لهان لي.
“هل هذا التلميذ الكبير لي شهير جدا؟ ما هو خلفيته؟” هان لي كان منبهرا للغاية بشعبية التلميذ الكبير لي هذا.
“ما مدى قوته مقارنة بالتلميذ الكبير لي؟”
“ألا تعرف حتى من هو التلميذ الكبير لي؟”
لم يستطع هان لي إلا أن يشعر بالتأثر. بعد أن سمع القصة، إذا كان كل ما سمعه حقيقيا، فإن التلميذ الكبير لي كان بالفعل استثنائيا. بدأ التلميذ الكبير لي كتلميذ غير رسمي، ومع ذلك استطاع تحقيق النتائج التي وصل إليها اليوم، ما أروعه حقا!
“حسنا، لقد كنت في عزلة لبضع سنوات”
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “هل يمكنك أن تخبرني المزيد عن هذا التلميذ الكبير لي؟”
“آه نعم، لقد نسيت ذلك بالفعل. اعذرني على ذاكرتي السيئة، كنت أظن دائما أنه لا يوجد تلاميذ في طائفة الألغاز السبعة الذين لا يعرفون التلميذ الكبير لي. كانت هذه الفرضية هي التي جعلتني أنسى عن غير قصد فترة عزلتك” أدرك العداد الصغير ذلك فجأة وهو يعتذر بسرعة.
في الواقع، على الرغم من أن سيف تشاو زي لينغ لم يكن فوضويا، إلا أنه كان يفتقر إلى أي نية قتل. كان تحت الضغط من التلميذ الكبير لي تقريبا حتى نقطة الهزيمة، وأولئك الذين لديهم خبرة أكبر يمكنهم أن يخبروا من نظرة واحدة أن هزيمة تشاو كانت مسألة وقت فقط.
“هل يمكنك أن تخبرني المزيد عن هذا التلميذ الكبير لي؟”
18 التلميذ الكبير لي (2)
“التلميذ الكبير هان، بالطبع يمكنني! حسنا، كل تلميذ مبتدئ في الطائفة يعرف قصة التلميذ الكبير لي” أخذ العداد الصغير، الذي رأى خصم التلميذ الكبير لي يتردد، هذه الفرصة لشرح أسطورة التلميذ الكبير لي لهان لي.
بعد أن سمع العداد الصغير سؤال هان لي، تغير تعبيره تماما، وحدّق في هان لي بنظرة غريبة. هذا جعل هان لي يشعر بالحيرة الشديدة. هل يمكن أن يكون قد طرح سؤالا يعتبر من المحرمات في الطائفة؟
“التلميذ الكبير هان، لا أحب المباهاة، لكن قصة التلميذ الكبير لي معروفة لكل من التلاميذ المبتدئين والكبار في طائفة الألغاز السبعة”
18 التلميذ الكبير لي (2)
بعد مقدمة قصيرة، بدأ العداد الصغير في الكشف عن قصة التلميذ الكبير لي، وكانت القصة أسطورية بالفعل.
دخل هذا التلميذ الكبير لي الطائفة قبل حوالي أربع سنوات، لكنه كان من دفعة مختلفة عن هان لي. هو أيضا فشل في الاختبار التمهيدي ودخل الطائفة كتلميذ غير رسمي. ولكن بعد نصف عام، لم يحقق فقط أفضل النتائج بين جميع التلاميذ غير الرسميين في مجموعته، بل خاض أيضا منافسات مع التلاميذ الكبار الآخرين. وبانتصاره بمفرده على أكثر من 30 تلميذا كبيرا وكسره العديد من الأرقام القياسية، حظي التلميذ الكبير لي باهتمام كبير من كبار الطائفة. بعد فحص دقيق، صُدم الجميع لأن عظام التلميذ الكبير لي كانت عادية للغاية وحتى إمكاناته تم تحديدها على أنها محدودة. هذا أثار خيبة أمل جميع كبار الطائفة، لذلك لم يقبله أي منهم كتلميذ شخصي. بعد عامين من التدريب الأساسي، تم تكليفه ليكون تلميذا لحامي، ولم يتمكن سوى من تعلم مهارات فنون القتال الأساسية في طائفة الألغاز السبعة. تقنية سيف البرق الخاطف التي أتقنها كانت واحدة من مهارات فنون القتال الأساسية التي تُدرَّس بشكل شائع في طائفة الألغاز السبعة.
دخل هذا التلميذ الكبير لي الطائفة قبل حوالي أربع سنوات، لكنه كان من دفعة مختلفة عن هان لي. هو أيضا فشل في الاختبار التمهيدي ودخل الطائفة كتلميذ غير رسمي. ولكن بعد نصف عام، لم يحقق فقط أفضل النتائج بين جميع التلاميذ غير الرسميين في مجموعته، بل خاض أيضا منافسات مع التلاميذ الكبار الآخرين. وبانتصاره بمفرده على أكثر من 30 تلميذا كبيرا وكسره العديد من الأرقام القياسية، حظي التلميذ الكبير لي باهتمام كبير من كبار الطائفة. بعد فحص دقيق، صُدم الجميع لأن عظام التلميذ الكبير لي كانت عادية للغاية وحتى إمكاناته تم تحديدها على أنها محدودة. هذا أثار خيبة أمل جميع كبار الطائفة، لذلك لم يقبله أي منهم كتلميذ شخصي. بعد عامين من التدريب الأساسي، تم تكليفه ليكون تلميذا لحامي، ولم يتمكن سوى من تعلم مهارات فنون القتال الأساسية في طائفة الألغاز السبعة. تقنية سيف البرق الخاطف التي أتقنها كانت واحدة من مهارات فنون القتال الأساسية التي تُدرَّس بشكل شائع في طائفة الألغاز السبعة.
“ألا تعرف حتى من هو التلميذ الكبير لي؟”
إذا كان هذا هو نهاية قصته، فإن التلميذ الكبير لي لا يمكن اعتباره أسطوريا، بل شخصا بدأ قويا وانتهى ضعيفا. ولكن بعد فترة وجيزة، بالاعتماد فقط على هذه المهارة القتالية التي تبدو شائعة، تقنية تقنية سيف البرق الخاطف، سيطر على جميع التلاميذ في مسابقة العام لتلك السنة. وباستخدام تقنية واحدة فقط واحتلاله المرتبة 16، أصبح من نخبة جيله، مما جذب انتباه كبار الطائفة مرة أخرى.
“ما مدى قوته مقارنة بالتلميذ الكبير لي؟”
في مسابقات السنوات اللاحقة، كان التلميذ الكبير لي جريئا وقويا بشكل لا مثيل له، متجاوزا جميع المنافسين مثل سيف حاد. حصل على مرتبة عالية بشكل مدهش، مما أكسب جميع التلاميذ الجدد فخرا وماء وجه. في مسابقة العام الماضي، احتل المرتبة الثالثة بالفعل! يجب أن تعلم أن التلاميذ في المرتبتين الأوليين كانوا في الطائفة لأكثر من 10 سنوات! هذان التلميذان كانا من جيل أقدم، أعمارهما حوالي 27 أو 28 عاما، وكان لديهما قوة داخلية أكبر بكثير مقارنة بالتلميذ الكبير لي. كما كان هناك الكثيرون الذين اعتقدوا أنه لو كان لدى التلميذ الكبير لي نفس مستوى القوة الداخلية للتلميذين في المرتبتين الأوليين، لكان التلميذ الكبير لي بلا شك في المرتبة الأولى.
بعد أن سمع العداد الصغير سؤال هان لي، تغير تعبيره تماما، وحدّق في هان لي بنظرة غريبة. هذا جعل هان لي يشعر بالحيرة الشديدة. هل يمكن أن يكون قد طرح سؤالا يعتبر من المحرمات في الطائفة؟
وبسبب هذا بالذات، استرعى التلميذ الكبير لي مرة أخرى انتباه القادة الكبار، وتم ترشيحه خصيصا ليُرسل خارج الطائفة ليتلقى التدريب والمساعدة في شؤون طائفة الألغاز السبعة الخارجية المختلفة. بينما كان الأخوة الأصغر من نفس الجيل لا يزالون يتلقون التدريب، كان التلميذ الكبير لي قد قدم بالفعل خدمات جليلة لطائفة الألغاز السبعة، وحتى أنه لقب بـ “النمر لي” في جيانغ هو. بعد ذلك، سُمح له بالانضمام إلى الشعبة العليا السبعة وحصل على فرصة لممارسة فنون قتالية من الدرجة الأعلى.
لم يستطع هان لي إلا أن يشعر بالتأثر. بعد أن سمع القصة، إذا كان كل ما سمعه حقيقيا، فإن التلميذ الكبير لي كان بالفعل استثنائيا. بدأ التلميذ الكبير لي كتلميذ غير رسمي، ومع ذلك استطاع تحقيق النتائج التي وصل إليها اليوم، ما أروعه حقا!
لم يستطع هان لي إلا أن يشعر بالتأثر. بعد أن سمع القصة، إذا كان كل ما سمعه حقيقيا، فإن التلميذ الكبير لي كان بالفعل استثنائيا. بدأ التلميذ الكبير لي كتلميذ غير رسمي، ومع ذلك استطاع تحقيق النتائج التي وصل إليها اليوم، ما أروعه حقا!
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “من هذا الشخص؟” لم يستطع هان لي إلا أن يسأل.
من جهة تشانغ تشانغقوي، أرسلوا شخصا بتردد بعد فترة طويلة من المناقشة.
لم يستطع هان لي إلا أن يشعر بالتأثر. بعد أن سمع القصة، إذا كان كل ما سمعه حقيقيا، فإن التلميذ الكبير لي كان بالفعل استثنائيا. بدأ التلميذ الكبير لي كتلميذ غير رسمي، ومع ذلك استطاع تحقيق النتائج التي وصل إليها اليوم، ما أروعه حقا!
بدا التلميذ الذي أرسلوه قويا نسبيا، يسحب سيفا لامعا بسمك إصبع من غمده المعلق حول خصره. التلميذ الذي يحمل السيف بالتأكيد لم يكن شخصا ذا خلفية عادية.
في مسابقات السنوات اللاحقة، كان التلميذ الكبير لي جريئا وقويا بشكل لا مثيل له، متجاوزا جميع المنافسين مثل سيف حاد. حصل على مرتبة عالية بشكل مدهش، مما أكسب جميع التلاميذ الجدد فخرا وماء وجه. في مسابقة العام الماضي، احتل المرتبة الثالثة بالفعل! يجب أن تعلم أن التلاميذ في المرتبتين الأوليين كانوا في الطائفة لأكثر من 10 سنوات! هذان التلميذان كانا من جيل أقدم، أعمارهما حوالي 27 أو 28 عاما، وكان لديهما قوة داخلية أكبر بكثير مقارنة بالتلميذ الكبير لي. كما كان هناك الكثيرون الذين اعتقدوا أنه لو كان لدى التلميذ الكبير لي نفس مستوى القوة الداخلية للتلميذين في المرتبتين الأوليين، لكان التلميذ الكبير لي بلا شك في المرتبة الأولى.
بعد أن شعر التلميذ الكبير لي بأن شخصا دخل الحلبة، فتح عينيه ببطء، والتي بدت وكأنها مليئة بالبريق.
فجأة، صاح التلميذ الكبير لي بصوت عالٍ. صرخته المفاجئة، التي كانت مثل الرعد، انتشرت في جميع أنحاء المنطقة، مما تسبب في أصوات طنين في آذان الجميع. تأثر خصمه أيضا بالصرخة، وبدأ تعبير الخوف يظهر على وجهه.
فجأة، صاح التلميذ الكبير لي بصوت عالٍ. صرخته المفاجئة، التي كانت مثل الرعد، انتشرت في جميع أنحاء المنطقة، مما تسبب في أصوات طنين في آذان الجميع. تأثر خصمه أيضا بالصرخة، وبدأ تعبير الخوف يظهر على وجهه.
“ما مدى قوته مقارنة بالتلميذ الكبير لي؟”
أثناء صراخه، كان التلميذ الكبير لي قد سحب سيفه بالفعل. في ومضة حركة، أطلقت حركة خادعة واحدة أكثر من عشرين ظلا من الشفرات، محاصرة خصمه في حصار من الشفرات العديدة.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com إذا كان هذا هو نهاية قصته، فإن التلميذ الكبير لي لا يمكن اعتباره أسطوريا، بل شخصا بدأ قويا وانتهى ضعيفا. ولكن بعد فترة وجيزة، بالاعتماد فقط على هذه المهارة القتالية التي تبدو شائعة، تقنية تقنية سيف البرق الخاطف، سيطر على جميع التلاميذ في مسابقة العام لتلك السنة. وباستخدام تقنية واحدة فقط واحتلاله المرتبة 16، أصبح من نخبة جيله، مما جذب انتباه كبار الطائفة مرة أخرى.
لكن خصم التلميذ الكبير لي كان ذكيا يقظا. على الرغم من أنه قد فقد رباطة جأشه قليلا، إلا أن حركة سيفه كانت ماكرة وخبيثة، ونجح في صد جميع ضربات الشفرات بهذه الدفاع الذي لا يمكن اختراقه!
“حسنا، لقد كنت في عزلة لبضع سنوات”
“من هذا الشخص؟” لم يستطع هان لي إلا أن يسأل.
شاهد هان لي للحظة قبل أن ينشأ شك آخر في قلبه.
“إنه ابن الشيخ الخامس، تشاو زي لينغ. المهارة التي نفذها، سيف الصفصاف، من الصعب جدا القتال ضدها”
في الواقع، على الرغم من أن سيف تشاو زي لينغ لم يكن فوضويا، إلا أنه كان يفتقر إلى أي نية قتل. كان تحت الضغط من التلميذ الكبير لي تقريبا حتى نقطة الهزيمة، وأولئك الذين لديهم خبرة أكبر يمكنهم أن يخبروا من نظرة واحدة أن هزيمة تشاو كانت مسألة وقت فقط.
“ما مدى قوته مقارنة بالتلميذ الكبير لي؟”
“همم، لماذا لم يرسل تشانغ تشانغقوي خبيرا أقوى بدلا من ذلك؟”
“بالطبع، التلميذ الكبير لي لا يزال أقوى” قال العداد الصغير وعلى وجهه توهج من الفخر.
بعد مقدمة قصيرة، بدأ العداد الصغير في الكشف عن قصة التلميذ الكبير لي، وكانت القصة أسطورية بالفعل.
“همم، لماذا لم يرسل تشانغ تشانغقوي خبيرا أقوى بدلا من ذلك؟”
“إنه ابن الشيخ الخامس، تشاو زي لينغ. المهارة التي نفذها، سيف الصفصاف، من الصعب جدا القتال ضدها”
“هيهي! تشاو زي لينغ هو بالفعل الأقوى بينهم. في وسطنا، نحن التلاميذ الصغار، من سيكون قادرا على هزيمة التلميذ الكبير لي؟ لا يهم من يرسلون، فهو عديم الفائدة” تباهى العداد الصغير بابتسامة متعالية مع لمحة من الابتهاج بسوء حظ خصومهم.
“هل هذا التلميذ الكبير لي شهير جدا؟ ما هو خلفيته؟” هان لي كان منبهرا للغاية بشعبية التلميذ الكبير لي هذا.
في الواقع، على الرغم من أن سيف تشاو زي لينغ لم يكن فوضويا، إلا أنه كان يفتقر إلى أي نية قتل. كان تحت الضغط من التلميذ الكبير لي تقريبا حتى نقطة الهزيمة، وأولئك الذين لديهم خبرة أكبر يمكنهم أن يخبروا من نظرة واحدة أن هزيمة تشاو كانت مسألة وقت فقط.
“بالطبع، التلميذ الكبير لي لا يزال أقوى” قال العداد الصغير وعلى وجهه توهج من الفخر.
شاهد هان لي للحظة قبل أن ينشأ شك آخر في قلبه.
“التلميذ الكبير هان، لا أحب المباهاة، لكن قصة التلميذ الكبير لي معروفة لكل من التلاميذ المبتدئين والكبار في طائفة الألغاز السبعة”
“هناك شيء واحد لا أزال أجده غريبا. لماذا كل التلاميذ هنا من الجيل الأصغر؟ ماذا عن جميع الكبار؟ حتى لو كانت القواعد تمنعهم من الدخول في القتال، فمن أجل الإثارة، يجب أن يكون هناك واحد أو اثنان يأتيان للمشاهدة. ومع ذلك، لا يوجد حتى تلميذ كبير واحد. لماذا هذا؟” عبر هان لي بصدق عن الشك في قلبه.
“ما مدى قوته مقارنة بالتلميذ الكبير لي؟”
بعد أن سمع العداد الصغير سؤال هان لي، تغير تعبيره تماما، وحدّق في هان لي بنظرة غريبة. هذا جعل هان لي يشعر بالحيرة الشديدة. هل يمكن أن يكون قد طرح سؤالا يعتبر من المحرمات في الطائفة؟
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com إذا كان هذا هو نهاية قصته، فإن التلميذ الكبير لي لا يمكن اعتباره أسطوريا، بل شخصا بدأ قويا وانتهى ضعيفا. ولكن بعد فترة وجيزة، بالاعتماد فقط على هذه المهارة القتالية التي تبدو شائعة، تقنية تقنية سيف البرق الخاطف، سيطر على جميع التلاميذ في مسابقة العام لتلك السنة. وباستخدام تقنية واحدة فقط واحتلاله المرتبة 16، أصبح من نخبة جيله، مما جذب انتباه كبار الطائفة مرة أخرى.
“ما مدى قوته مقارنة بالتلميذ الكبير لي؟”
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
