- تمرين الحرب بين المجرات
390 – تمرين الحرب بين المجرات
اليوم ، سيتعين عليهم سرد وظائف الأزرار السبعمائة الإضافية داخل غرفة التحكم الرئيسية للمركبة الفضائية.
خلال أسبوعين من التدريب معها ، علمتهم الكثير من البروتوكولات التي تتضمن أيضًا التواجد داخل مركبة فضائية.
وفقًا للضابطة ماج ، فإن أولئك الذين لم يتمكنوا من سرد وظائف ما لا يقل عن خمسمائة من أصل سبعمائة لن يتمكنوا من دخول جلسة التدريب بين المجرات.
“إصلاح الخلل”
مع هذا، يمكن أن يقولوا أن بعض الطلاب سيتم تمييزهم على أنهم فشل محتمل في هذه الدورة التدريبية اليوم.
“التوفير التاسع”
على الرغم من أنه سيظل مسموحًا لهم بالمشاركة في جلسة التدريب بين المجرات حتى انتهاء العام، فمن المحتمل أنهم سيكونون من بين أولئك الذين سينتهي بهم الأمر إلى الاستغناء عنهم وعدم قدرتهم على الاستمرار فيها بحلول الوقت الذي يبدأ فيه العام المقبل.
وفقًا للضابطة ماج ، فإن أولئك الذين لم يتمكنوا من سرد وظائف ما لا يقل عن خمسمائة من أصل سبعمائة لن يتمكنوا من دخول جلسة التدريب بين المجرات.
بعد روتينهم اليومي، تحرك الطلاب نحو المحطة الفضائية للمخيم.
“التوفير الثالث”
كانت الضابطة ماج تنتظر وصولهم تمامًا كما هو الحال دائمًا ، ولم يتغير مظهرها الطفولي والغاضب.
تبعها الطلاب بعد دخولها غرفة المحاكاة عبر الممر المؤدي إلى هناك.
“اتبعوني” ، صرخت قبل أن تستدير للسير نحو غرفة المحاكاة.
كان أمامهم قرص دائري. في اللحظة التي يضعونه على صدرهم ، سيُغطى جسدهم بالكامل ببدلة سوداء وحمراء تشبه الدرع مع خوذة.
تبعها الطلاب بعد دخولها غرفة المحاكاة عبر الممر المؤدي إلى هناك.
كانت الضابطة ماج تنتظر وصولهم تمامًا كما هو الحال دائمًا ، ولم يتغير مظهرها الطفولي والغاضب.
خلال أسبوعين من التدريب معها ، علمتهم الكثير من البروتوكولات التي تتضمن أيضًا التواجد داخل مركبة فضائية.
– “آه نعم ، الرقم الثاني هو فولكان هذا الذي يقال إنه ذكي للغاية “
وفقًا لها ، كانت المركبة الفضائية مجرد شكل أعلى من الطائرات ، مما يعني أنه إذا تمكنوا من تعلم ذلك ، فسيكونون قادرين على قيادة أي مركبة نقل تعمل في الهواء.
شيء آخر هو ارتداء زي الطيران المناسب. في اللحظة التي يدخلون فيها إلى المركبة الفضائية ، اقتربوا من غرف تغيير الملابس لالتقاط زي الطيران.
شيء آخر هو ارتداء زي الطيران المناسب. في اللحظة التي يدخلون فيها إلى المركبة الفضائية ، اقتربوا من غرف تغيير الملابس لالتقاط زي الطيران.
شيء آخر هو ارتداء زي الطيران المناسب. في اللحظة التي يدخلون فيها إلى المركبة الفضائية ، اقتربوا من غرف تغيير الملابس لالتقاط زي الطيران.
كان أمامهم قرص دائري. في اللحظة التي يضعونه على صدرهم ، سيُغطى جسدهم بالكامل ببدلة سوداء وحمراء تشبه الدرع مع خوذة.
“هذا الطفل … أليس هو الشخص المعروف باسم جوستاف؟” قالت داخليًا: “سأرى ما هو قادر على فعله اليوم.”
“ليأخذ الجميع مقعدًا” ، أمرت الضابطة ماج بعد أن استعدوا جميعًا.
كانت الضابطة ماج تنتظر وصولهم تمامًا كما هو الحال دائمًا ، ولم يتغير مظهرها الطفولي والغاضب.
شرع الجميع في الحصول على مقعدهم في منطقة تشبه الردهة حيث تم ترتيب المقاعد في خط مستقيم، في مواجهة بعضهم البعض مع وضع ظهورهم على الحائط.
“إصلاح الخلل”
تروووين!
ومع ذلك ، لا يزال الجميع يتساءلون كيف كان جوستاف سريعًا جدًا وشعروا أنه قد يكون مجرد شخص متعدد المهارات لأن الجميع لاحظ أن جوستاف تمكن من التميز في كل جلسة تدريبية.
ظهرت الإسقاطات الثلاثية الأبعاد في مجال رؤية الجميع.
– “الرقم الثاني ليس فئة خاصة “
ستظهر أزرار ومفاتيح الإسقاطات الثلاثية الأبعاد داخل مركز التحكم الرئيسي للمركبة الفضائية، وسيتعين عليهم إدخال استخدام هذه الازرار.
– “واو ، الرقم واحد كان جولفيتش بإجمالي سبعمائة وثلاثة وعشرين من أصل ثمانمائة وثلاثة”
كان هذا داخل خوذهم، لذلك لن يتمكن الشخص الجالس بجانبك من رؤية كيفية إجابتك على السؤال.
أصدرت الضابطة ماج تعليمات للذكاء الاصطناعي لعرض درجات الطلاب العسكريين من الأفضل إلى الأسوأ.
حدق جوستاف فيهم عندما ظهروا واحدًا تلو الآخر بأشكال وأحجام وألوان مختلفة في بعض الأحيان.
كان لدى بعض الطلاب مظاهر الجدية والتوتر على وجوههم حيث بذلوا قصارى جهدهم لتذكر استخدام هذه الأزرار واحدًا تلو الآخر.
لم يأخذ منه أكثر من ثانية للإجابة كان يعطي الإجابة فور ظهورها.
– “واو ، الرقم واحد كان جولفيتش بإجمالي سبعمائة وثلاثة وعشرين من أصل ثمانمائة وثلاثة”
“الاشتعال الطائر الأول”
ومع ذلك ، لا يزال الجميع يتساءلون كيف كان جوستاف سريعًا جدًا وشعروا أنه قد يكون مجرد شخص متعدد المهارات لأن الجميع لاحظ أن جوستاف تمكن من التميز في كل جلسة تدريبية.
“مسرع القفزة”
“هذا الطفل … أليس هو الشخص المعروف باسم جوستاف؟” قالت داخليًا: “سأرى ما هو قادر على فعله اليوم.”
“تقلب الانحراف”
“ليأخذ الجميع مقعدًا” ، أمرت الضابطة ماج بعد أن استعدوا جميعًا.
“التوفير الثالث”
“التوفير التاسع”
“التوفير التاسع”
حدقت الضابطة ماج في وجهه بنظرة مريبة قليلاً وهو يسير باتجاه غرفة التحكم الرئيسية للمركبة الفضائية المحاكية للانتظار.
“تفعيل سلاح تربو”
– “آه نعم ، الرقم الثاني هو فولكان هذا الذي يقال إنه ذكي للغاية “
“إصلاح الخلل”
“مسرع القفزة”
في اللحظة التي شاهد فيها كل زر منهم ، كان يتعرف عليه ويسرد استخداماته.
“اتبعوني” ، صرخت قبل أن تستدير للسير نحو غرفة المحاكاة.
كان لدى بعض الطلاب مظاهر الجدية والتوتر على وجوههم حيث بذلوا قصارى جهدهم لتذكر استخدام هذه الأزرار واحدًا تلو الآخر.
فوجئ الطلاب بسرعته في إنهاء السباق. لم يكن معظمهم قد أجاب حتى على خمسمائة ، ومع ذلك فقد تم الرد على جوستاف بالفعل.
بدا أن عددًا قليلاً فقط من الطلاب العسكريين تبدو السهولة على وجوههم.
“إصلاح الخلل”
اعتبر جوستاف منهم لأنه أجاب على هذه الأسئلة واحدًا تلو الآخر.
“تفعيل سلاح تربو”
في اللحظة التي وصل فيها إلى الخمسمائة ، بدأ في إعطاء إجابة خاطئة لبقية الأسئلة.
“الاشتعال الطائر الأول”
تحولت الثواني إلى دقائق مع مرور الوقت.
كان الجميع حريصًا على رؤية نتائجهم ، لكنهم كانوا أكثر حرصًا على معرفة ما سيحصل عليه نظرًا لكونه أول من انتهى.
فقط عندما مرت عشرين دقيقة من المهمة ، قدم جوستاف الإجابة على السؤال الأخير ووقف على قدميه.
– “واو ، الرقم واحد كان جولفيتش بإجمالي سبعمائة وثلاثة وعشرين من أصل ثمانمائة وثلاثة”
فوجئ الطلاب بسرعته في إنهاء السباق. لم يكن معظمهم قد أجاب حتى على خمسمائة ، ومع ذلك فقد تم الرد على جوستاف بالفعل.
كان طلاب الصف الخاص هم الأفضل في المحصول بين جميع الطلاب العسكريين ، لكن البعض منهم لا يزال لديهم دورات لم يكونوا فيها ممتازين جدًا في حين أن البعض منهم كان لديهم تلك التي تفوقوا فيها على وجه التحديد بشكل أفضل من غيرهم أو على نفس المستوى مع الأفضل.
لم يكن لديهم أي فكرة أنه كان من الممكن أن ينتهي في وقت مبكر إذا أراد ذلك.
اعتبر جوستاف منهم لأنه أجاب على هذه الأسئلة واحدًا تلو الآخر.
حدقت الضابطة ماج في وجهه بنظرة مريبة قليلاً وهو يسير باتجاه غرفة التحكم الرئيسية للمركبة الفضائية المحاكية للانتظار.
في اللحظة التي شاهد فيها كل زر منهم ، كان يتعرف عليه ويسرد استخداماته.
“هذا الطفل … أليس هو الشخص المعروف باسم جوستاف؟” قالت داخليًا: “سأرى ما هو قادر على فعله اليوم.”
ومع ذلك ، كان جوستاف دائمًا يثبت أنه جيد في كل جلسة تدريبية ، مما جعلهم يتساءلون عما إذا كان متعدد المهارات.
بعد دقائق ، كان الطلاب العسكريون الآخرون ينهون أيضًا واحدًا تلو الآخر.
“تفعيل سلاح تربو”
حتى أن بعض الطلاب العسكريين العاديين الذين قيل إنهم يتمتعون بذكاء عالٍ قد انتهوا قبل الكثير من طلاب الصف الخاص. كان هذا هو دورهم لإظهار ما كانوا قادرين عليه لأن هذا التمرين الشبيه بالاختبار تعامل عمليا مع الذكاء.
– “واو ، الرقم واحد كان جولفيتش بإجمالي سبعمائة وثلاثة وعشرين من أصل ثمانمائة وثلاثة”
ومع ذلك ، لا يزال الجميع يتساءلون كيف كان جوستاف سريعًا جدًا وشعروا أنه قد يكون مجرد شخص متعدد المهارات لأن الجميع لاحظ أن جوستاف تمكن من التميز في كل جلسة تدريبية.
لم يأخذ منه أكثر من ثانية للإجابة كان يعطي الإجابة فور ظهورها.
كان دائمًا يأتي في المركز الثاني في روتين الصباح. في صفوف القتال ، كان دائمًا يربح المنافسات. حتى أن بعضهم شهد قوته في بعض جلسات التدريب الشخصية.
في اللحظة التي شاهد فيها كل زر منهم ، كان يتعرف عليه ويسرد استخداماته.
كان طلاب الصف الخاص هم الأفضل في المحصول بين جميع الطلاب العسكريين ، لكن البعض منهم لا يزال لديهم دورات لم يكونوا فيها ممتازين جدًا في حين أن البعض منهم كان لديهم تلك التي تفوقوا فيها على وجه التحديد بشكل أفضل من غيرهم أو على نفس المستوى مع الأفضل.
كان أمامهم قرص دائري. في اللحظة التي يضعونه على صدرهم ، سيُغطى جسدهم بالكامل ببدلة سوداء وحمراء تشبه الدرع مع خوذة.
ومع ذلك ، كان جوستاف دائمًا يثبت أنه جيد في كل جلسة تدريبية ، مما جعلهم يتساءلون عما إذا كان متعدد المهارات.
“هذا الطفل … أليس هو الشخص المعروف باسم جوستاف؟” قالت داخليًا: “سأرى ما هو قادر على فعله اليوم.”
جلب هذا الكثير من الحسد والغيرة بين زملائه الطلاب ، وأصبح جوستاف أحد أكثر الطلاب إثارة للجدل في المعسكر التدريبي خلال الأسابيع الثلاثة الماضية.
كانت الضابطة ماج تنتظر وصولهم تمامًا كما هو الحال دائمًا ، ولم يتغير مظهرها الطفولي والغاضب.
كان الجميع حريصًا على رؤية نتائجهم ، لكنهم كانوا أكثر حرصًا على معرفة ما سيحصل عليه نظرًا لكونه أول من انتهى.
“التوفير التاسع”
بعد حوالي ساعة ، انتهى الوقت ، وكان على الجميع إيقاف التمرين بغض النظر عما إذا اكملوا أم لا.
كان أمامهم قرص دائري. في اللحظة التي يضعونه على صدرهم ، سيُغطى جسدهم بالكامل ببدلة سوداء وحمراء تشبه الدرع مع خوذة.
أصدرت الضابطة ماج تعليمات للذكاء الاصطناعي لعرض درجات الطلاب العسكريين من الأفضل إلى الأسوأ.
ومع ذلك ، كان جوستاف دائمًا يثبت أنه جيد في كل جلسة تدريبية ، مما جعلهم يتساءلون عما إذا كان متعدد المهارات.
– “واو ، الرقم واحد كان جولفيتش بإجمالي سبعمائة وثلاثة وعشرين من أصل ثمانمائة وثلاثة”
حدقت الضابطة ماج في وجهه بنظرة مريبة قليلاً وهو يسير باتجاه غرفة التحكم الرئيسية للمركبة الفضائية المحاكية للانتظار.
– “كما هو متوقع هو طالب من فئة خاصة” ،
جلب هذا الكثير من الحسد والغيرة بين زملائه الطلاب ، وأصبح جوستاف أحد أكثر الطلاب إثارة للجدل في المعسكر التدريبي خلال الأسابيع الثلاثة الماضية.
– “الرقم الثاني ليس فئة خاصة “
مع هذا، يمكن أن يقولوا أن بعض الطلاب سيتم تمييزهم على أنهم فشل محتمل في هذه الدورة التدريبية اليوم.
– “آه نعم ، الرقم الثاني هو فولكان هذا الذي يقال إنه ذكي للغاية “
ستظهر أزرار ومفاتيح الإسقاطات الثلاثية الأبعاد داخل مركز التحكم الرئيسي للمركبة الفضائية، وسيتعين عليهم إدخال استخدام هذه الازرار.
عبّر الطلاب العسكريون فيما بينهم وهم يحدقون في عرض درجاتهم.
مع هذا، يمكن أن يقولوا أن بعض الطلاب سيتم تمييزهم على أنهم فشل محتمل في هذه الدورة التدريبية اليوم.
حصل ما لا يقل عن نصف الطلاب العسكريين على أقل من خمسمائة علامة فاصلة، بينما تمكن الباقون من هذا الرقم.
“تقلب الانحراف”
ترجمة: LEGEND
بدا أن عددًا قليلاً فقط من الطلاب العسكريين تبدو السهولة على وجوههم.
فوجئ الطلاب بسرعته في إنهاء السباق. لم يكن معظمهم قد أجاب حتى على خمسمائة ، ومع ذلك فقد تم الرد على جوستاف بالفعل.
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
