دعم زميل
الفصل 111 دعم زميل
قال بابتسامة خفيفة: “عمل جيد أنجي”.
تصادف أن أنجي كانت أحد المشاركين الذين يمثلون مدرسة بلاك روك.
كانت الفتيات اللواتي كن يجلسن بجانبه ، إيل وأريانا وليم.
“أكاديمية انعكاس ضد مدرسة بلاك روك! يجب على المشاركين الانتقال إلى الساحة E!”
لم تشارك فقط ، بل كانت أيضاً واحدة من أكثر المشاركين دعماً خلال هذه المباراة.
تجاوزت سرعتها سرعة كل مشارك آخر ولم تكن قوتها القتالية اقل أيضاً.
على الرغم من أن براعتها القتالية لا تزال أقل بكثير من براعة غوستاف ، إلا أنها لم تكن شيئاً يسخر منه.
خاصة في هذه المعركة حيث كان الجميع أبطأ منها.
كانت هذه المآثر كافية لتسجيل الانتصارات لمدرسة بلاك روك إذا تمكنت من إدارة الطريقة التي تم استخدامها بها بشكل صحيح في ساحة المعركة
درس غوستاف المعركة الأولية لجميع المدارس حتى يتمكن من معرفة أن المشاركين في مدرسة بلاك روك يفتقرون إلى البراعة مقارنة ببقية المدارس التي فازت أيضاً.
لاحظ غوستاف أيضاً أن سرعتها قد زادت منذ آخر مرة تسابقو فيها.
كانت قادرة على استخدام قدرة جديدة لسلالتها كانت مرتبطة أيضاً بالسرعة.
باانغ! باانغ! باانغ! باانغ! باانغ! باانغ!
اعتقد غوستاف أنها كانت مشابهة لاستخدامه للعدو ولكن كان هناك اختلاف.
تضاعفت سرعة أنجي أربع مرات عندما استفادت من هذه القدرة وعلى الرغم من أنها لم تستطع الحفاظ عليها لفترة طويلة قبل نفاد طاقتها ، إلا أن القدرة على استخدامها لمدة عشر ثواني كانت أكثر من كافية لإحداث فوضى في ساحة المعركة لأنها كانت أكثر من ضعف سرعة غوستاف عندما ينشط العدو.
يمكن القيام بذلك ثلاث مرات فقط ، وحصلت كل مدرسة على فرصة للقيام بذلك ما لم تهزم احدي المدارس مدرسة أخرى بسرعة كبيرة لدرجة أنها لم تتمكن من استدعاء بدائل ، بالطبع سيظل يتعين عليهم مواجهة ما لا يقل عن عشرة مشاركين من تلك المدرسة للفوز.
لاحظ غوستاف أيضاً أن سرعتها قد زادت منذ آخر مرة تسابقو فيها.
استخدمت أنجي سرعتها لإخراج اثنين من المشاركين من الساحة.
بعد لحظة وجيزة من الحديث ، تم إعطاء الضوء الأخضر لبدء الجولة الثانية.
كان يُنظر إليها على أنها اللاعب الأكثر قيمة لأن بقية زملائها كانوا قادرين على التركيز على أقوى مشارك بسبب مساعدتها.
كان لدى المرأتين الأخريين على يمين غوستاف أيضاً تعبيرات أظهرت أنهما مهتمتان أيضاً بالاستماع إلى رد غوستاف.
أدى ذلك إلى فوزهم لأن قوة أقوى مشارك في الجانب الخصم كانت أقوى من أقوى مشارك بينهم.
خاصة في هذه المعركة حيث كان الجميع أبطأ منها.
كل مدرسة لديها الآن ثلاث اماكن تبديل يمكن استخدامها لتبادل لاعب ، لذا حتى لو تم استبعاد أحد المشاركين ، كان من الممكن إرسال مشارك آخر من نفس المدرسة لملئ الفراغ.
انتهت الجولة الأولى وتم الإعلان عن المدارس الفائزة.
أكاديمية الدرجة ، مدرسة اتريهيا الثانوية ، أكاديمية الخلاص ، مدرسة بلاك روك ، مدرسة براير بوليت هاي ، و اكاديمية الانعكاس.
كانت الفتيات اللواتي كن يجلسن بجانبه ، إيل وأريانا وليم.
مع استمرارها في استخدامه ، كان المشاركين الآخرين سيقومون بتحليله وإيجاد طريقة لمواجهته ما لم يكونوا أغبياء.
الآن بعد أن تم استبعاد المدارس الأخرى ، كانت الجولة التالية ستشمل فقط المشاركين من تلك المدارس الست.
استخدمت أنجي سرعتها لإخراج اثنين من المشاركين من الساحة.
كان الطلاب في مدرج المشاهدين يهتفون لابطالهم مرة أخرى أثناء مشاهدة المباريات بمظاهر متوترة.
أعلن مدير مدرسة اتريهيا بدء الجولة الثانية بعد أن غادر جميع المشاركين الذين خسروا في وقت سابق أرض التدريب.
مثلما كان غوستاف يحلل هذا ، كان هذا يحدث بالفعل في ساحة المعركة.
“اكاديمية الدرجة ضد براير بوليت هاي! يجب أن ينتقل المشاركين إلى الساحة A!”
اندفع المشاركين نحو بعضهم البعض مرة أخرى بنية القتال.
“ثانوية اتريهيا ضد اكاديمية الخلاص! يجب على المشاركين الانتقال إلى الساحة C“
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
“أكاديمية انعكاس ضد مدرسة بلاك روك! يجب على المشاركين الانتقال إلى الساحة E!”
اعتقد غوستاف أنها كانت مشابهة لاستخدامه للعدو ولكن كان هناك اختلاف.
أعلن المدير دورك على التوالي وترك الباقي للحكام.
كان يُنظر إليها على أنها اللاعب الأكثر قيمة لأن بقية زملائها كانوا قادرين على التركيز على أقوى مشارك بسبب مساعدتها.
عاد المشاركين داخل الساحة في مواجهة خصوم مختلفين هذه المرة.
كان لدى المرأتين الأخريين على يمين غوستاف أيضاً تعبيرات أظهرت أنهما مهتمتان أيضاً بالاستماع إلى رد غوستاف.
في الجولة الثانية ، تم تنفيذ قاعدة أخرى.
كل مدرسة لديها الآن ثلاث اماكن تبديل يمكن استخدامها لتبادل لاعب ، لذا حتى لو تم استبعاد أحد المشاركين ، كان من الممكن إرسال مشارك آخر من نفس المدرسة لملئ الفراغ.
“من بين جميع المدارس ، تتمتع أكاديمية الدرجة ومدرسة مدينة اتريهيا الثانوية بأعلى قوة قتالية … كما أن تشكيل المعركة والطريقة التي يقاتلون بها مع هذا العمل الجماعي أفضل من بقية الفرق لذا يمكنني القول بحوالي مائة بالمائة مؤكد أن الجولة النهائية ستكون بين الفريقين “، أوضح غوستاف بنظرة جليلة.
يمكن القيام بذلك ثلاث مرات فقط ، وحصلت كل مدرسة على فرصة للقيام بذلك ما لم تهزم احدي المدارس مدرسة أخرى بسرعة كبيرة لدرجة أنها لم تتمكن من استدعاء بدائل ، بالطبع سيظل يتعين عليهم مواجهة ما لا يقل عن عشرة مشاركين من تلك المدرسة للفوز.
كل مدرسة لديها الآن ثلاث اماكن تبديل يمكن استخدامها لتبادل لاعب ، لذا حتى لو تم استبعاد أحد المشاركين ، كان من الممكن إرسال مشارك آخر من نفس المدرسة لملئ الفراغ.
بعد لحظة وجيزة من الحديث ، تم إعطاء الضوء الأخضر لبدء الجولة الثانية.
اندفع المشاركين نحو بعضهم البعض مرة أخرى بنية القتال.
“هل هذا يعني أن مدرستنا في بلاك روك لا تحظى بفرصة الفوز؟” سأل إيل بنظرة عدم الرضا.
باانغ! باانغ! باانغ! باانغ! باانغ! باانغ!
على الرغم من أن براعتها القتالية لا تزال أقل بكثير من براعة غوستاف ، إلا أنها لم تكن شيئاً يسخر منه.
كانت قادرة على استخدام قدرة جديدة لسلالتها كانت مرتبطة أيضاً بالسرعة.
رنت أصوات الاصطدام الفوضوية مرة أخرى حيث اشتبكوا مع بعضهم البعض.
شيء آخر لاحظه غوستاف هو أن أنجي لم تكن حاسمة بما يكفي عندما أرادت ضرب خصم. عندما يتعلق الأمر بضرب الناس فإنها تتردد وهو ما يؤثر عادة على حركتها للحظة.
“أكاديمية انعكاس ضد مدرسة بلاك روك! يجب على المشاركين الانتقال إلى الساحة E!”
كان الطلاب في مدرج المشاهدين يهتفون لابطالهم مرة أخرى أثناء مشاهدة المباريات بمظاهر متوترة.
“غوستاف ، ما هي المدرسة التي تعتقد أن لديها أعلى فرصة للفوز؟” صدي صوت أنثوي ناضج مرتبك من الجانب الأيسر لغوستاف.
اندفع المشاركين نحو بعضهم البعض مرة أخرى بنية القتال.
التفت غوستاف إلى الجانب ليحدق بها لبضع ثوان بنظرة تأمل قبل أن يعود للتحديق في حلبات القتال.
باانغ! باانغ! باانغ! باانغ! باانغ! باانغ!
على الرغم من أنها لم تكن تستخدم سرعتها القصوى عندما وقع الهجوم ، إلا أن السرعة التي كانت تستخدمها كانت لا تزال أعلى من سرعة الجميع ، لذا لم يكن من المفترض أن تتعرض للضرب.
كان لدى المرأتين الأخريين على يمين غوستاف أيضاً تعبيرات أظهرت أنهما مهتمتان أيضاً بالاستماع إلى رد غوستاف.
“اكاديمية الدرجة ضد براير بوليت هاي! يجب أن ينتقل المشاركين إلى الساحة A!”
“من بين جميع المدارس ، تتمتع أكاديمية الدرجة ومدرسة مدينة اتريهيا الثانوية بأعلى قوة قتالية … كما أن تشكيل المعركة والطريقة التي يقاتلون بها مع هذا العمل الجماعي أفضل من بقية الفرق لذا يمكنني القول بحوالي مائة بالمائة مؤكد أن الجولة النهائية ستكون بين الفريقين “، أوضح غوستاف بنظرة جليلة.
كانت الفتيات اللواتي كن يجلسن بجانبه ، إيل وأريانا وليم.
اعتقد غوستاف أنها كانت مشابهة لاستخدامه للعدو ولكن كان هناك اختلاف.
“اكاديمية الدرجة ضد براير بوليت هاي! يجب أن ينتقل المشاركين إلى الساحة A!”
كان إيل جالس على جانبه الأيسر بينما كان ليم وأريانا جالسين على يمينه.
كانت قادرة على استخدام قدرة جديدة لسلالتها كانت مرتبطة أيضاً بالسرعة.
“هل هذا يعني أن مدرستنا في بلاك روك لا تحظى بفرصة الفوز؟” سأل إيل بنظرة عدم الرضا.
حدق غوستاف في ساحة المعركة مرة أخرى بنظرة تأملية قبل الرد ، “لا أعتقد ذلك … ستحتل مدرستك المركز الثالث على الأكثر .”
“من بين جميع المدارس ، تتمتع أكاديمية الدرجة ومدرسة مدينة اتريهيا الثانوية بأعلى قوة قتالية … كما أن تشكيل المعركة والطريقة التي يقاتلون بها مع هذا العمل الجماعي أفضل من بقية الفرق لذا يمكنني القول بحوالي مائة بالمائة مؤكد أن الجولة النهائية ستكون بين الفريقين “، أوضح غوستاف بنظرة جليلة.
درس غوستاف المعركة الأولية لجميع المدارس حتى يتمكن من معرفة أن المشاركين في مدرسة بلاك روك يفتقرون إلى البراعة مقارنة ببقية المدارس التي فازت أيضاً.
تصادف أن تلقيت أنجي ضربة من أحد خصومها وانتهى بها الأمر تقريباً بالخروج من الساحة.
كانت هذه المآثر كافية لتسجيل الانتصارات لمدرسة بلاك روك إذا تمكنت من إدارة الطريقة التي تم استخدامها بها بشكل صحيح في ساحة المعركة
السبب الوحيد الذي جعله يشعر بأن بلاك روك قد يكون لديه فرصة للوصول إلى الجولة النهائية كان بسبب أنجي. كان وجود انجي في فريقهم بمثابة إضافة كبيرة لهم.
اندفع المشاركين نحو بعضهم البعض مرة أخرى بنية القتال.
“هل هذا يعني أن مدرستنا في بلاك روك لا تحظى بفرصة الفوز؟” سأل إيل بنظرة عدم الرضا.
حتى لو حدث أنها لم تكن قوية بما يكفي لهزيمة الخصم الموجود أمامها ، فإنها لا تزال تتمتع بالسرعة الكافية لتعطيل تدفق الهجوم في ساحة المعركة والتسبب في تشتيت الانتباه.
كانت هذه المآثر كافية لتسجيل الانتصارات لمدرسة بلاك روك إذا تمكنت من إدارة الطريقة التي تم استخدامها بها بشكل صحيح في ساحة المعركة
درس غوستاف المعركة الأولية لجميع المدارس حتى يتمكن من معرفة أن المشاركين في مدرسة بلاك روك يفتقرون إلى البراعة مقارنة ببقية المدارس التي فازت أيضاً.
كانت المشكلة الوحيدة أن هذا التكتيك لا يمكن أن يعمل إلى الأبد.
خاصة في هذه المعركة حيث كان الجميع أبطأ منها.
مع استمرارها في استخدامه ، كان المشاركين الآخرين سيقومون بتحليله وإيجاد طريقة لمواجهته ما لم يكونوا أغبياء.
مثلما كان غوستاف يحلل هذا ، كان هذا يحدث بالفعل في ساحة المعركة.
الفصل 111 دعم زميل
اندفع المشاركين نحو بعضهم البعض مرة أخرى بنية القتال.
تصادف أن تلقيت أنجي ضربة من أحد خصومها وانتهى بها الأمر تقريباً بالخروج من الساحة.
على الرغم من أنها لم تكن تستخدم سرعتها القصوى عندما وقع الهجوم ، إلا أن السرعة التي كانت تستخدمها كانت لا تزال أعلى من سرعة الجميع ، لذا لم يكن من المفترض أن تتعرض للضرب.
يمكن القيام بذلك ثلاث مرات فقط ، وحصلت كل مدرسة على فرصة للقيام بذلك ما لم تهزم احدي المدارس مدرسة أخرى بسرعة كبيرة لدرجة أنها لم تتمكن من استدعاء بدائل ، بالطبع سيظل يتعين عليهم مواجهة ما لا يقل عن عشرة مشاركين من تلك المدرسة للفوز.
والسبب في ذلك هو أنهم بدأوا في التنبؤ بأنماط حركتها بعد أن تمكنت من توجيه ضربات ناجحة لاثنين من زملائهم في الفريق وأرسلتهم خارج الساحة.
أدى ذلك إلى فوزهم لأن قوة أقوى مشارك في الجانب الخصم كانت أقوى من أقوى مشارك بينهم.
كانت المشكلة الوحيدة أن هذا التكتيك لا يمكن أن يعمل إلى الأبد.
شيء آخر لاحظه غوستاف هو أن أنجي لم تكن حاسمة بما يكفي عندما أرادت ضرب خصم. عندما يتعلق الأمر بضرب الناس فإنها تتردد وهو ما يؤثر عادة على حركتها للحظة.
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
“أكاديمية انعكاس ضد مدرسة بلاك روك! يجب على المشاركين الانتقال إلى الساحة E!”
في الجولة الثانية ، تم تنفيذ قاعدة أخرى.
التفت غوستاف إلى الجانب ليحدق بها لبضع ثوان بنظرة تأمل قبل أن يعود للتحديق في حلبات القتال.
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات